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[사회과학]정신분석 이론의 특징[ 발달과 보육에 있어 발달에 관한 이론 중 정신분석 이론의 특징과 보육에 주는 시사점에 대해서 기술]
제목: 발달과 보육에 있어 발달에 관한 이론 중 정신분석 이론의 특징과 보육에 주는 시사점에 대해서 기술하시오.
1. 서론
프로이트의 정신분석이론에 대해 알아보기 전에, 정신분석 이론이 지그문트 프로이트로 대표된다는 것을 알아둬야 할 필요가 있다. 정신분석이라는 말은 심리적 과정이나 무의식적 측면을 탐색하여 문제를 해결하는 방법과 절차를 의미한다. 혹은 정신분석학에서 성격이론의 한 분파를 지칭하기도 한다. 정신역동의 뜻은, 어떤 사람의 마음이 안정된 상태가 아닌 여러 힘과 사념에 의해 긴장을 띤 상태임을 의미한다. 즉, 변화하기 쉬운 상태인 것이다.
프로이트는 자기가 치료한 신경증 환자들을 집중적으로 관찰하여 이를 기반으로 한 정신 분석학 이론을 주장했다. 그의 이론에 따르면 인간의 행동은 무의식에 의해 결정되기 때문에, 그 무의식을 조종하는 중요한 기저는 성적인 충동이거나 공격적인 충동이라고 설명하였다. 인간은 폐쇄된 에너지 계이며 그 사람이 갖고 있는 심리적 에너지에서 전체 양은 변화하지는 않지만 그 심리적 에너지가 어디에 존재하고 있는지는 달라질 수 있다고 보았다. 즉 프로이트는 그러한 이론을 기반으로 하여 그에 따라 인간마다 개인 행동의 특성이 크게 달라진다고 보았던 것이다.
2. 본론
정신역동이론의 발달단계는 프로이트에 따르면, 구순기, 항문기, 남근기, 잠재기, 생식기의 5단계로 나뉘어진다. 첫째, 구순기는 구강기라고도 하며 본능적 생활의 가장 기초가 되는 단계이다. 심리성적 발달단계상 첫 단계이며 생후 1.5년 정도이다. 유아는 자신의 생존을 위해 다른 사람에게 의존할 수밖에 없으며 의존은 이러한 본능적 만족을 충족키 위한 유일한 방법이라고 할 수 있다. 구순기에는 수동적으로 가족의 보살핌을 받게 되며, 유아는 의존적이고 분화되지 않은 상태이다. 구순기 전반기에는 유일한 접촉대상이 어머니이기 때문에, 어머니에게 합일하고 접근하는 경향이 있다. 구순기 후반에는 욕구 불만을 서서히 드러내면서 어머니에게 애정이나 우호적 태도를 갖으면서 파괴적이며 적대적 태도를 갖게 된다. 이때 유아가 양가 감정을 처음으로 경험하게 된다.
둘째, 항문기는 약 3세까지이다. 성감대가 구순영역에서 항문영역으로 옮겨간다는 뜻이며, 아동은 신경계가 발달하여 괄약근을 자기 의사로 조절할 수 있다. 그렇기 때문에 변의 보유와 배설과 관련된 행동을 집중적으로 발달하게 된다. 부모는 이 시기에 배설물이 더러운 것이라고 교육을 시키며, 유아에게 청결에 대해서 가르치게 된다. 이것이 배변 훈련이라고 할 수 있다.
셋째, 남근기이다. 프로이트의 심리적, 성적 발달단계중에서 가장 활발한 논쟁이 이루어지는 단계이며 아직 제대로 정립된 이론이 없는 관계로 더 연구해야 할 여지가 남은 단계이다. 에디프스기라고도 하며, 부모와 형제 간에 갈등이 많이 유발되는 시기이기 때문에 가족삼각관계시기라고도 한다. 남근기에는 유아에게 다양한 변화가 일어나기 때문에 이 시기가 가장 중요한 시기이다.
넷째, 잠재기이다. 약 6세부터 사춘기, 즉 약 15세 정도까지 지속되는 시기이다. 유아적인 성적 에너지가 무의식 속으로 잠복하기 때문에 성적 성숙기라고도 하며, 아동의 성적 욕구가 철저히 억압되었기 때문에 외적으로는 평온한 시기라고 불린다. 유아적인 성적 에너지가 무의식 속으로 갇히게 되는 이유는 보통 생리학적 현상에 기인하기는 하지만, 남근기의 거대한 정신적 외상에서 벗어나 평온한 상태의 유지가 필요한 아동의 심리적 요인에 기인하기도 한다. 이 시기에 리비도가 잠복하며 성적으로 자극됨이 없으므로, 다른 동물에게서는 관측할 수 없는 아동의 문화적 활동이 나타난다. 또한 남녀 관계에 대해서는 남-녀 간에 성적 반발이 일어난다. 아동은 이 시기를 거침으로 인해 사회화될 수 있으며 교육과정을 통해 보다 형식화된 경험을 할 수 있다. 이 상태는 사춘기와 청소년기가 시작될 때부터 계속된다.
다섯째는 생식기이다. 구순기부터 남근기까지는 자기애적 성본능이 더 강하므로, 전 생식기에 해당하며 자기의 신체를 통한 성애를 시작하므로 자기색정이라는 용어를 쓴다. 제1차적 자기애의 시기에 해당하며 사춘기동안 지속되는 생식기에는 정신적 사랑이 무엇인지 깨닫게 된다. 리비도가 최초로 자기 이외의 것을 향하는 때이므로 대상 리비도라고 한다. 남성 혹은 여성 호르문이 많이 분비되므로 2차적 성징이 발달하게 되며, 성적 관심이 억압되었던 것이 되살아난다. 이 시기의 리비도는 다시 유아기의 애정 대상을 지향하는 경향이 있다고 할 수 있다.
이렇게 정신분석은 프로이트가 히스테리나 정신질환을 치료하던 도중 정신분석이론의 한계를 깨닫고 새로이 자유연상의 방식을 고안한 데서 시작되었고, 꿈의 해석이나 전이, 저항 해석 기법이 개발되어 프로이트의 정신분석이론이 태동되었다. 이는 환자의 문제가 환자보다 주로 환자의 과거나 주변에서 가한 정신적 상처가 억압되어 무의식적 갈등이 빚어졌으므로써 생겼을 가능성을 염두에 둠으로써, 이를 꺼내고 청소하는 것을 역동적으로 추구하여 무의식적 체험을 의식된 성욕이나 다른 욕구로 변화시켜 문제의 핵심을 통찰하며, 전체 인격구조를 재정립하는 것이다. 이러한 정신분석은 주로 환자의 자유연상을 유도하는 데서 시작되며, 환자가 유아시절에 부모에게 품었던 사랑과 미움의 감정이 치료자를 향해 재연되면 성공이다. 즉, 이러한 감정 표출에 대해 치료자와 환자가 더 상세하고 구체적으로 살펴봄으로써 환자에게 그가 한 행동에 대해 프로이트 이론으로 분석하여 설명해 줄 수 있다.
3. 결론-보육에 주는 시사점
인지발달이론은 심리학의 인지이론에 있어 가장 영향력있는 이론이며 다양한 인지적 발달이론을 일반적으로 통칭하기도 한다. 이것은 인식론에 입각하는데 인식론은 인간이 발생학적으로 인식하는 존재로 타고난다는 것이라고 할 수 있다. 비고츠키는 이러한 인지발달이론을 정립하였는데 아동의 인지발달단계는 연령이 올라감에 따라 계속 발전하게 되어 전조작기에서 불완전하게 획득했던 분류와 연속성, 보존의 개념들을 구체적 조작기에 들어서 완전하게 획득한다. 또한 조합 기술을 획득하여 더하기, 빼기, 곱하기, 나누기
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11076311&sid=allreboy&key=%BA%B8%C0%B0
[문서정보]
문서분량 : 3 Page
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