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학습교재 제4강 조사연구의 개념과 유형을 중심으로 조사연구절차에 대하여 다시 한 번 학습하고, 조사연구절차를 교재에 나와 있는 6단계 과정(문제형성➡가설형성➡조사 설계➡자료수집➡자
 
학습교재 제4강 조사연구의 개념과 유.hwp

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설명 : 학습교재 제4강 조사연구의 개념과 유형을 중심으로 조사연구절차에 대하여 다시 한 번 학습하고, 조사연구절차를 교재에 나와 있는 6단계 과정(문제형성➡가설형성➡조사 설계➡자료수집➡자료 분석 및 해석➡보고서 작성)별로 이해하기 쉽게 정리하고, 조사연구절차를 정리하면서 느낀 점을 3줄 이상 작성하여 제출하세요.

1. 조사연구의 개념과 유형
1) 조사연구의 개념
일반적으로 조사(research)란 진리 추구의 한 방법으로서 지식 탐구의 목적을 가지고 질문에 대한 해답을 찾고, 사실이나 원리를 규명하기 위한 체계화되고 표준화된, 과학적인 절차를 말하는 것이다. 사물 속에 있는 부분간에 존재하는 논리적 관계, 즉 논리적 완전성(logical completeness)이 실제로 존재하는지를 경험적으로 입증하는 역할을 수행한다.
따라서 사회복지 조사(social welfare research)란 과학적 조사방법을 사용하여 사회사업의 계획 및 시행에 따르는 여러 가지 문제점들에 대한 원인 및 해결방안을 찾고 이를 토대로 사회사업의 지식과 개념을 확대하고 일반화하기 위하여 행해지는 체계적이고 평가적인 조사라고 할 수 있다. 따라서 사회복지 조사는 사회복지전문가(사회사업가 또는 사회복지 전문요원)가 접하는 문제들을 해결하기 위해 필요한 지식을 제공하거나, 사회복지와 관련된 문제를 파악하고자 하는 학자에게 사실을 탐구하도록 지식을 제공하는 역할을 한다.
 
학습교재 제4강 조사연구의 개념과 유형을 중심으로 조사연구절차에 대하여 다시 한 번 학습하고, 조사연구절차를 교재에 나와 있는 6단계 과정(문제형성➡가설형성➡조사 설계➡자료수집➡자료 분석 및 해석➡보고서 작성)별로 이해하기 쉽게 정리하고, 조사연구절차를 정리하면서 느낀 점을 3줄 이상 작성하여 제출하세요.

1. 조사연구의 개념과 유형
1) 조사연구의 개념
일반적으로 조사(research)란 진리 추구의 한 방법으로서 지식 탐구의 목적을 가지고 질문에 대한 해답을 찾고, 사실이나 원리를 규명하기 위한 체계화되고 표준화된, 과학적인 절차를 말하는 것이다. 사물 속에 있는 부분간에 존재하는 논리적 관계, 즉 논리적 완전성(logical completeness)이 실제로 존재하는지를 경험적으로 입증하는 역할을 수행한다.
따라서 사회복지 조사(social welfare research)란 과학적 조사방법을 사용하여 사회사업의 계획 및 시행에 따르는 여러 가지 문제점들에 대한 원인 및 해결방안을 찾고 이를 토대로 사회사업의 지식과 개념을 확대하고 일반화하기 위하여 행해지는 체계적이고 평가적인 조사라고 할 수 있다. 따라서 사회복지 조사는 사회복지전문가(사회사업가 또는 사회복지 전문요원)가 접하는 문제들을 해결하기 위해 필요한 지식을 제공하거나, 사회복지와 관련된 문제를 파악하고자 하는 학자에게 사실을 탐구하도록 지식을 제공하는 역할을 한다.
 
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