필수! 보육 : 유아 보육실습 보육계획서 다운 추천~
보육 : 유아 보육실습 보육계획서
유아 보육실습 보육계획서
1. 실습 시 권하고 싶은 복장과 준비물.
① 복장
ㄱ.상의: T셔츠 - 깊이 파였거나 심하게 몸에 붙는 옷, 민소매 옷 등은 피해야 한다.
ㄴ.하의: 청바지, 치마 등 편한 복장
-단정한 복장이지만 너무 캐주얼스러운 것은 별로 좋지 않다.
-간혹, 미니스커트를 입고 오는 실습생이 있다고 하시면서, 보기에도 활동하기에도 안 좋으니 입지 않는 것이 좋다고 하셨다.
-바지 허리 부분이 짧으면 등을 구부릴 때 속옷이 보일 수 있으므로 그런 부분도 고려를 하면 좋을 것 같다. T셔츠는 너무 파이지 않은 것이 좋겠다.
-머리는 단정하게 하나로 묶고 귀걸이는 길게 늘어지지 않고 귀에 딱 달라붙는 것을 하도록 한다.
-푸르니는 아이들과 놀이를 중시하는 곳이어선지 아이들과 당장이라도 뒹굴 수 있을 만큼의 편한 복장을 즐겨 입었고 여름이어서 물놀이가 많아 여벌옷도 필요했다.
-실습동안 아이들과 생활하다보면 영아반의 경우 수유를 하게 되거나, 또한 유아반의 경우 아이들의 간식과 식사등을 챙기다 보면 옷이 더럽혀 지기 쉽기 때문에 앞치마를 사용하여 자주 세탁을 하고 청결을 유지하는 것이 좋다
-다른 학교에서 온 실습생들은 원에 준비된 명찰에 이름을 써서 달았는데 학교 이름에 정성껏 준비한 듯 보이는 우리 학교 명찰이 좋은 인상을 심어주는 데 좋았던 것 같다.
-영아들은 특히 교사와 스킨십을 많이 하기 때문에 화장을 하지 말아야한다.
② 준비물
ㄱ. 앞치마 : 물감활동이나 음식을 다룰 때 유용
ㄴ. 덧 신 : 슬리퍼는 손님용으로 선생님은 신지 않고, 실내에서는 맨발로 다니지 않고, 덧신을 신음
ㄷ.필기구/수첩 : 수업 내용이나 선생님이 하는 활동 등을 적어서 숙지, 일지 쓸 때 참고
ㄹ.디 카 : 아이들의 활동모습, 선생님이 가르치는 모습, 준비물, 시설모습, 교구형태 등등 을 찍어서 보관, 일지 쓸 때 사용
2. 실습시 각 교실 활동에서나 시설의 전반적인 활동에서 들은 칭찬과 주의 사항
<만1세 미만>
①애착형성이 중요
0세 영아에게 어린이집은 부모와 처음으로 떨어져 기관생활을 하는 것이기 때문에 정서적면에서 중요한 변화를 가지게 된다. 영아기는 아이들이 부모와 애착을 형성하는 시기이다. 애착 형성은 생애 초기의 경험이 중요한 영향을 미치는데 이때 부모와 떨어져 겪는 어린이집의 생활이 가장 중요한 역할을 한다. 또 이 시기에는 신체적 측면에서도 급속도의 성장을 경험하게 된다. 이렇게 성장하는 아이들에게 수유는 중요한 과업이며, 생존문제이기도 하다. 정서적 안정감 속에서 이루어진 수유를 통해서 아이들은 편안함을 느끼고 어린이집에 적응 할 수 있게 된다. 이러한 시기에 스트레스를 받거나, 충분한 영양섭취를 하지 못한다면 영아의 신체적, 정서적 발달에 큰 결핍이 생기므로 어린이집의 역할이 더욱더 중요하다.
0세 어린이의 교육은 단순히 기저귀를 갈아주고, 수유를 하는 것이 아니다. 그러한 행동을 통해서 아이와 교사의 정서적 유대감을 키우는 것이 중요하다. 아이를 꼭 안고 수유를 하고, 아이와 눈을 맞추며 기저귀를 갈아주는 등 아이의 생활을 안정되게 하고, 아이와 안정애착을 형성하는 것이 0세 교사가 해야 할 일이다. 이러한 교사와 어린이의 정서적 유대가 어린이의 전인적 발달에 영향을 미치는 것이다.
②영아가 편안한 분위기에서 생활할 수 있도록 도움
0세 어린이의 보육에 있어서 불규칙한 배변, 수유, 수면 등을 배려해 줌은 원칙으로 하고, 수면시간에는 집에서 가져온 이불, 인형 등의 친근한 물건을 주어 어린이들이 편안한 분위기에서 생활할 수 있도록 돕는 것이 좋다. 또한 이러한 물건 이용시 항상 위생에 철저해야한다.
③항상 안전과 위생에 신경을 써야함
0세 어린이들의 시설에서 또한 주의해야 할 점은 0세 영아의 특성상 손에 잡히는 무엇이든 입에 넣으려고 하거나, 또한 시간이 지남에 따라 아이가 몸을 뒤집고, 앉거나, 기어다니기를 시작하기 때문에 항상 안전과 위생에 신경을 써야한다. 매일 실내외 지역의 안전을 살피고, 영아가 자유롭게 움직일 수 있는 실내공간을 충분히 마련해야 하며, 실내교실에서 아이들이 안전할 수 있도록 위험한 요소 즉 어린 영유아가 넘어지거나 부딪혀 상처를 입지 않도록 불필요한 물건이나 상처가 생기기 쉬운 물것등은 치우는 것이 좋다. 특히, 영아주변에 쉽게 삼킬만한 물건이 있는지를 살피고 무엇보다 놀잇감을 항상 청결히 유지하고 영아가 직접 몸으로 닿는 물건들은 자주 소독해주어 영아가 입으로 빨거나 할 경우에 대비하여야 한다.
<만 1세>
1)교실 활동
-실습초반 : 애착형성, 관계형성
실습생이 반에 들어갔는데 아이들이 반가워하지도 않고 실습생보다 교사에게만 가려고 한다면 참 당혹스러운 일 일 것이다. 아이들과 보내는 시간이 많았던 나에게 있어서는 실습 첫날부터 아이들과의 관계형성을 하는데 큰 어려움을 느끼지는 않았다. 만1세라는 유아의 특성상 낯을 많이 가리고 애착이 형성되지 않은 교사와는 기저귀를 갈거나 낮잠을 자는 것을 하지 않으려고 하는 데 첫날부터 아이들이(모두 그런 것은 아니지만 대체적으로) 거부감 없이 잘 따라 와줘 아이들이 실습 선생님이라고 느끼기보다는 또 다른 교사가 왔구나라고 느낀 거 같다라는 실습지도 선생님의 말씀이었다.
애착을 보다 빨리 형성하기 위해서는 아이들에게 너무 교사처럼 강제적으로 하기 보다는 부드럽게 스킨십과 함께 다가가는 것이 필요하겠다. 실습생이 가장 어려운 것이 아이들에게 위엄 있고 노련한 교사의 모습과 부드럽고 착한 실습생의 모습을 모두 느낄 수 있게 해 주어야 하기 때문이 아닐까란 생각을 해 본다.
-수업진행
수업을 진행하게 되는데 가장 중요한 것은 아동발달 상태를 얼마나 정확하게 파악하느냐 하는 것 같다. 만1세 유아의 발달 특성을 파악하여 수업을 계획하고 만1세의 전반적인 특성뿐 아니라 맡은 반의 원아들의 성향과 개성들을 고려해서 준비한다면 아이들이 더 흥미를 가지고 수업에 참여 할 수 있을 것이다.
푸르니에서는 놀이중심 수업을
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11040930&sid=allreboy&key=%BA%B8%C0%B0
[문서정보]
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자료제목 : 보육 : 유아 보육실습 보육계획서
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키워드 : 유아,보육실습,보육계획서,보육,:,보육실습,보육계획서
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