교육 : 평생교육법과 평생교육센터 다운

교육 : 평생교육법과 평생교육센터 다운
 

교육 : 평생교육법과 평생교육센터

우리나라의 평생 교육 행정제도와 평생교육법의 변천과정을 살펴보고, 평생교육법의 내용과 평생교육센터의 설치에 관한 부분을 정리했습니다. 참고자료로서 많은 활용이 되시길 바랍니다. 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다.

1. 우리나라 평생1. 우리나라 평생교육 행정제도의 역사
2. 우리나라 평생교육법의 변천
3. 평생교육법의 주요 내용
4. 평생교육 관계법령의 특성별 분류(교육부, 2000c)
5. 각 부처별 평생교육관계법령
6. 중앙과 지역의 평생교육지원 체제 행정제도의 역사
2. 우리나라 평생1. 우리나라 평생교육 행정제도의 역사
2. 우리나라 평생교육법의 변천
3. 평생교육법의 주요 내용
4. 평생교육 관계법령의 특성별 분류(교육부, 2000c)
5. 각 부처별 평생교육관계법령
6. 중앙과 지역의 평생교육지원 체제법의 변천
3. 평생1. 우리나라 평생교육 행정제도의 역사
2. 우리나라 평생교육법의 변천
3. 평생교육법의 주요 내용
4. 평생교육 관계법령의 특성별 분류(교육부, 2000c)
5. 각 부처별 평생교육관계법령
6. 중앙과 지역의 평생교육지원 체제법의 주요 내용
4. 평생1. 우리나라 평생교육 행정제도의 역사
2. 우리나라 평생교육법의 변천
3. 평생교육법의 주요 내용
4. 평생교육 관계법령의 특성별 분류(교육부, 2000c)
5. 각 부처별 평생교육관계법령
6. 중앙과 지역의 평생교육지원 체제 관계법령의 특성별 분류(1. 우리나라 평생교육 행정제도의 역사
2. 우리나라 평생교육법의 변천
3. 평생교육법의 주요 내용
4. 평생교육 관계법령의 특성별 분류(교육부, 2000c)
5. 각 부처별 평생교육관계법령
6. 중앙과 지역의 평생교육지원 체제부, 2000c)
5. 각 부처별 평생1. 우리나라 평생교육 행정제도의 역사
2. 우리나라 평생교육법의 변천
3. 평생교육법의 주요 내용
4. 평생교육 관계법령의 특성별 분류(교육부, 2000c)
5. 각 부처별 평생교육관계법령
6. 중앙과 지역의 평생교육지원 체제관계법령
6. 중앙과 지역의 평생1. 우리나라 평생교육 행정제도의 역사
2. 우리나라 평생교육법의 변천
3. 평생교육법의 주요 내용
4. 평생교육 관계법령의 특성별 분류(교육부, 2000c)
5. 각 부처별 평생교육관계법령
6. 중앙과 지역의 평생교육지원 체제지원 체제한국에서 평생교육법이 교육법의 위계에 들어온 것은 1999년에 와서 이루어진 일이다.
우리나라에서 사회교육법을 제정하려는 시도는 1952년부터 있었고 무려 15차에 걸쳐 수정안이 작성되고 국회에 상정되었지만 그 실현은 30년이 지난 1982년에서야 가능했다. 그리고 이 법은 1998년에 이르러 교육법 구조의 전반적 변화와 함께 그 이듬해인 1999년 평생교육법으로 명칭을 바꾸게 되었다. 평생교육법은 교육기본법 아래 초·중등교육법과 함께 삼법 정립 체제를 이루고 있다.
일반 통상법으로서 헌법을 기초로 하여 이루어지는 평생교육법의 기본구조를 알기 위해서는 먼저 헌법을 살펴볼 필요가 있다. 헌법은 국가의 근본적인 조직과 작용을 규정하는 기본법으로서 국민이 되는 요건과 기본적인 권리, 국가의 통치조직 및 작용 등 국가에 있어서 기본적인 것들에 대해 규정하고 있다. 교육과 관련하여서는 국가가 교육에 대하여 해야 할 바와 국민이 교육에 관한 직접적인 언급은 제 31조에서 밝히고 있다.

제31조
① 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.
② 모든 국민은 그 보호하는 자녀에게 적어도 초등교육과 법률이 정하는 교육을 받게 할 의무를 진다.
③ 의무교육은 무상으로 한다.
④ 교육의 자주성·전문성·정치적 중립성 및 대학의 자율성은 법률이 정하는 바에 의하여 보장된다.
⑤ 국가는 평생교육을 진흥하여야 한다.
⑥ 학교교육 및 평생교육을 포함한 교육제도와 그 운영, 교육재정 및 교원의 지위에 관한 기본적인 사항은 법률로 정한다.

평생교육 진흥을 국가의 의무로 규정한 것은 국민의 학습권을 평생동안에 걸쳐 보장하여야 함을 특별히 명시한 것이다.

제3조(학습권) 모든 국민은 걸쳐 학습하고, 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가진다.
제4조(교육의 기회균등) 모든 국민은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 교육에 있어서 차별을 받지 아니한다.
제10조(사회교육) ① 국민의 평생교육을 위한 모든 형태의 사회교육은 장려되어야 한다.
② 사회교육의 이수는 법령이 정하는 바에 의하여 그에 상응하는 학교교육의 이수로 인정될 수 있다.
③ 사회교육시설의 종류와 설립 경영 등 사회교육에 관한 기본적인 사항은 따로 법률로 정한다.

교육기본법은 헌법에서 명시하고 있는 근본 정신과 법률주의의 원칙에 근거하여 교육의 이념과 제도의 근본을 밝히고 있는 법률로서 한국 교육의 기본적인 틀을 정하고 있다. ‘국민의 평생을 통한 학습권’(제3조) 사상의 보장에 대한 규정 조항은 헌법상의 교육에 관한 권리보장 정신을 보다 구체화한 것이다.


자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=16113441&sid=allreboy&key=%B1%B3%C0%B0



[문서정보]

문서분량 : 5 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 교육 : 평생교육법과 평생교육센터
파일이름 : 평생교육법과 평생교육센터.hwp
키워드 : 교육,:,평생교육법과,평생교육센터
자료No(pk) : 16113441