| 교육심리학-Erikson의 성격발달이론에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 작성하시오 |
 교육심리학-Erikson의 성격발달이.hwp |
해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. |
| 분량 : 6 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 교육심리학-Erikson의 성격발달이론에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 작성하시오 |
| ○ Erikson의 성격발달이론 8단계 개인은 성장해나가며 형성하는 사회적 관계와 개인의 심리적 발달 속에서 각 시기마다 심리적 위기를 겪게 된다. Erikson은 이러한 위기를 근거로 8단계의 발달단계를 설정하였는데, 이 이론은 개인과 사회의 역할을 동등하게 중요시했다. - 1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세 6개월) 에릭슨은 신뢰(trust)를 “타인에 대한 기본적인 믿음뿐 아니라 자신의 가치에 대한 느낌(Erikson, 1968)”로 정의한다. 신뢰를 형성한 영아는 엄마가 자신이 배가 고플 때 음식을 주고 두려움이나 고통을 느낄 때 위로를 준다는 기대감을 형성한다. 아기는 또한 자기 자신에 대한 믿음과 통제력을 발달시킨다. 엄마와 신뢰감을 형성한 아이는 엄마가 잠시 자리를 떴다 하더라도 그녀가 다시 돌아올 것을 믿으며, 지나친 불안이나 걱정을 보이지 않는다. |
|
|
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
