한국어교육개론)한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요 df

1. 서론 - 외국어 교수법

외국어 교육의 기본 이론과 방법의 가장 중요한 지표는 언어의 본질이 무엇이며 언어가 습득되는 과정과 방법이 어떻게 이루어지는가, 그리고 개인 생활과 사회생활에서 언어의 기능은 무엇인가에 놓여있다. Corder에 따르면, 언어 교육에서 언어란 매우 복합적인 현상이어서 어느 한 견해도 전체적으로 보기는 어렵다는 사실을 인정하고 그 중 어느 견해가 옳고 어느 견해가 그른가를 따지기보다는 어느 견해가 언어 교육과 밀접한 관견이 있고 유용한가에 관심을 두어야 한다. 또한 Stern은 언어 교육은 언어 교수의 네 가지 핵심 개념인 언어, 학습, 교수, 맥락을 다룰 수 있어야 한다고 말했다.

2. 본론 - 한국어 교수법의 변천

문법 번역식 교수법은 19세기 유럽에서 라틴어 고전을 읽기 위해 정착된 체계적인 교수법이다. 문법 규칙에 초점을 맞추고 어휘와 다양한 활용법을 암기하며, 텍스트를 번역하는 등 읽기와 쓰기 위주의 활동에 중점을 둔다.